LA EDUCACIÓN EN TUNJA, REMEMBRANZA DE LA I.E. SILVINO RODRÍGUEZ
Palabras clave:
Educación Básica y Media, Historia de la Educación, Pedagogía, Sistema EducativoResumen
El propósito de este artículo es analizar la transformación histórica de la educación en la ciudad de Tunja desde 1960, época que corresponde con el origen de la Institución Educativa Silvino Rodríguez, referente de los cambios en el sistema educativo colombiano. Para su descripción se tendrán en cuenta los principales avances en la educación, tanto de carácter nacional, como departamental y municipal, que corresponden con el mismo desarrollo de la institución, cada etapa en su devenir histórico y sus aportes a la educación de la ciudad. El artículo de revisión narrativa y metodología cualitativa parte del análisis de documentos, bibliografía, testimonios orales, que se recopilan, analizan, sintetizan y discuten bajo una mirada crítica que nos permite presentar un documento relevante y de interés general.
Citas
Álvarez, R. (2013). Cincuenta años de historia de la Institución Educativa Silvino Rodríguez. 1963-2013. Revista Sendero. Institución Educativa Silvino Rodríguez.
Arvone, R. (1978). Políticas Educativas durante el Frente Nacional 1958-
Universidad Pedagógica Nacional. encontrado en revistas.
pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/4933
DANE. (1966). La Educación en Colombia 1963-1964. Bogotá, D. E. Ocampo, J. (2013). El gobernador Dr. Silvio Rodríguez Álvarez. Revista
Sendero. Institución Educativa Silvino Rodríguez, p. 12
Ramírez, M. Téllez, J. (2006). La educación primaria y secundaria en Colombia en el siglo XX. Recuperado de: http://www.banrep.gov. co/docum/ftp/borra379.pdf
